Identifiants personnels


Des rites et des règles à découvrir (EHDAA)


Description:

Les élèves découvrent les notions de rites et règles pour être capable par la suite d’en identifier dans deux lieux : une église et une pagode. Lors d’une visite dans ces lieux, ils identifient la signification et la fonction de ceux-ci pour ensuite identifier des différences et des ressemblances.



1er cycle secondaire
Compétences(s) ciblée(s):
  • Compétence 2 - Manifester une compréhension du phénomène religieux
  • Compétence 3 - Pratiquer le dialogue

    Thèmes de « Culture religieuse » abordés :
  • Des éléments fondamentaux des traditions religieuses


  • Mise à jour du 4 novembre 2009


    Des rites et des règles à découvrir (EHDAA)

    Des rites et des règles à découvrir (EHDAA)